Criação de um modelo canvas para planejamento acadêmico aliado a ferramentas de design thinking
Na educação, os momentos em que os gestores da instituição e o corpo docente necessitam organizar ideias e planejar são diversos. Um momento específico e complexo que antecede o início do período letivo é o planejamento acadêmico. Para inovar no planejamento acadêmico foi construído um modelo Canvas...
| Main Author: | |
|---|---|
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| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2019-03-01
|
| Series: | Política e Gestão Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11762 |
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| author | Cristiane Regina Ruiz |
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| author_sort | Cristiane Regina Ruiz |
| collection | DOAJ |
| description | Na educação, os momentos em que os gestores da instituição e o corpo docente necessitam organizar ideias e planejar são diversos. Um momento específico e complexo que antecede o início do período letivo é o planejamento acadêmico. Para inovar no planejamento acadêmico foi construído um modelo Canvas que se adequasse às necessidades institucionais e aos desafios de revitalização do plano de ensino aprendizagem e maior integração da equipe docente aliado a atividades que utilizaram a ferramenta Design Thinking para uma abordagem sistêmica na solução de problemas. Os resultados obtidos demonstram que o ambiente mais motivador e criativo possibilitou apontar de forma mais ampla os aspectos das ideias criadas e refinadas, estimulou a geração de um grande número de ideias em um curto espaço de tempo e auxiliou a validar ideias reduzindo incertezas, além de identificar quais das soluções pensadas faziam mais sentido para os participantes em relação ao desafio proposto. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1519-9029 |
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| publishDate | 2019-03-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista |
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| series | Política e Gestão Educacional |
| spelling | doaj.art-5ac9e18e9b3c4f1ba487eed6057115e82022-12-21T17:50:50ZengUniversidade Estadual PaulistaPolítica e Gestão Educacional1519-90292019-03-0123210.22633/rpge.v23i2.117627075Criação de um modelo canvas para planejamento acadêmico aliado a ferramentas de design thinkingCristiane Regina Ruiz0Centro Universitário São CamiloNa educação, os momentos em que os gestores da instituição e o corpo docente necessitam organizar ideias e planejar são diversos. Um momento específico e complexo que antecede o início do período letivo é o planejamento acadêmico. Para inovar no planejamento acadêmico foi construído um modelo Canvas que se adequasse às necessidades institucionais e aos desafios de revitalização do plano de ensino aprendizagem e maior integração da equipe docente aliado a atividades que utilizaram a ferramenta Design Thinking para uma abordagem sistêmica na solução de problemas. Os resultados obtidos demonstram que o ambiente mais motivador e criativo possibilitou apontar de forma mais ampla os aspectos das ideias criadas e refinadas, estimulou a geração de um grande número de ideias em um curto espaço de tempo e auxiliou a validar ideias reduzindo incertezas, além de identificar quais das soluções pensadas faziam mais sentido para os participantes em relação ao desafio proposto.https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11762CanvasDesign ThinkingEducaçãoInovaçãoPlanejamento. |
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