Les plataformes digitals a l’educació primària de Catalunya: una qüestió d’ètica

Les plataformes digitals a l’educació primària de Catalunya: una qüestió d’ètica

L’ús de les plataformes educatives ha augmentat exponencialment a les escoles, especialment durant la pandèmia de la covid-19, i ha accelerat la transformació digital i l’expansió de les dades de l’alumnat. Aquesta situació planteja qüestions de seguretat i d’ètica digital. L’estudi pretén identifi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandra González Mingot, Victoria I. Marín
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2023-01-01
Series:Revista Catalana de Pedagogia
Subjects:
tecnologies digitals
digitalització
dades
reptes
plataformes digitals
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/150283

Similar Items

Similar Items