Pembelajaran Matematika Membangun Konservasi Materi Pembekajaran
AbstrakKetercapaian suatu pembelajaran matematika ditentukan oleh guru dalammenggunakan strategi pembelajaran matematika yang memperhatikan topik yangsedang dibicarakan, tingkat perkembangan intelektual siswa, prinsip dan teoribelajar, keterlibatan aktif siswa, keterkaitan dengan kehidupan siswa, se...
Main Author: | Dudung Priatna |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2016-08-01
|
Series: | EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar |
Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/eduhumaniora/article/view/2788 |
Similar Items
-
Pembelajaran Matematika Berbasis Keunggulan GlobalUntuk Anak di Kelas Awal Pendidikan Dasar
by: Dudung Priatna
Published: (2016-07-01) -
Model Pembelajaran Kooperatif Sebagai Upaya Penalaran Dan Komunikasi Matematika Siswa Sekolah Dasar
by: Dudung Priatna
Published: (2016-07-01) -
Membangun Self-Confidence Siswa melalui Pembelajaran Matematika
by: Meri Andayani, et al.
Published: (2019-06-01) -
MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Saleh Haji, et al.
Published: (2015-02-01) -
Analisis Kesulitan Mahasiswa Program D2 PGSD UPI Kampus Cibiru dalam Mata Kuliah Matematika
by: Dudung Priatna, et al.
Published: (2009-01-01)