Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků

Bibliographic Details
Main Author: Ingrid Navrátilová
Format: Article
Language:ces
Published: Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education 2020-11-01
Series:Paidagogos
Online Access:http://www.paidagogos.net/issues/2020/1/article.php?id=15
_version_ 1831632266590158848
author Ingrid Navrátilová
author_facet Ingrid Navrátilová
author_sort Ingrid Navrátilová
collection DOAJ
first_indexed 2024-12-19T05:16:02Z
format Article
id doaj.art-5be197a9058e49ccbb343c0c6a3f007d
institution Directory Open Access Journal
issn 1213-3809
1213-3809
language ces
last_indexed 2024-12-19T05:16:02Z
publishDate 2020-11-01
publisher Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education
record_format Article
series Paidagogos
spelling doaj.art-5be197a9058e49ccbb343c0c6a3f007d2022-12-21T20:34:40ZcesPaidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of EducationPaidagogos1213-38091213-38092020-11-01202012020/1/15Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žákůIngrid Navrátilováhttp://www.paidagogos.net/issues/2020/1/article.php?id=15
spellingShingle Ingrid Navrátilová
Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
Paidagogos
title Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
title_full Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
title_fullStr Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
title_full_unstemmed Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
title_short Recenze: Inkluzivní vzdělávání: efektivní vzdělávání všech žáků
title_sort recenze inkluzivni vzdelavani efektivni vzdelavani vsech zaku
url http://www.paidagogos.net/issues/2020/1/article.php?id=15
work_keys_str_mv AT ingridnavratilova recenzeinkluzivnivzdelavaniefektivnivzdelavanivsechzaku