OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
Amaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne ü...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selçuk University
2008-02-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969 |
_version_ | 1797686339327492096 |
---|---|
author | Zarife Seçer Nadir Çeliköz Songül Yaşa |
author_facet | Zarife Seçer Nadir Çeliköz Songül Yaşa |
author_sort | Zarife Seçer |
collection | DOAJ |
description | Amaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanmasıiçin Annelere “Ebeveynliğe Yönelik Tutum Ölçeği-Anne Formu” uygulanmıştır. Elde edilen veriler, F testi, t testi ve Tukey testi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Yapılan istatistiksel analiz sonucunda, annelerin bir işte çalışıp çalışmamasının, eğitim düzeyinin ve sahip olduğu çocuk sayısınınebeveynliğe yönelik ilgilerini etkilediği bulunmuştur. Tartışma: Okulöncesi dönemde çocuğu bulunan annelerin ebevynliğe yönelik tutumlarının olumluya dönüştürülmesi, hem çocuğun gelişiminin desteklenmesine hem de annenin uyumunun arttırılmasına katkısağlayacaktır. Ayrıca bireysel bazda sağlanan bu yararın toplumsal gelişmeye de katkıgetireceği düşünülmektedir. |
first_indexed | 2024-03-12T01:03:54Z |
format | Article |
id | doaj.art-5bf37754860744b78f06aebeb3bdd94f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2667-4750 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T01:03:54Z |
publishDate | 2008-02-01 |
publisher | Selçuk University |
record_format | Article |
series | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
spelling | doaj.art-5bf37754860744b78f06aebeb3bdd94f2023-09-14T08:49:26ZengSelçuk UniversitySelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi2667-47502008-02-0119413428154OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARIZarife Seçer0Nadir Çeliköz1Songül Yaşa2Selçuk Üniversitesi Meslek Eğitim FakültesiSelçuk Üniversitesi Meslek Eğitim FakültesiAnkara Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek OkuluAmaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanmasıiçin Annelere “Ebeveynliğe Yönelik Tutum Ölçeği-Anne Formu” uygulanmıştır. Elde edilen veriler, F testi, t testi ve Tukey testi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Yapılan istatistiksel analiz sonucunda, annelerin bir işte çalışıp çalışmamasının, eğitim düzeyinin ve sahip olduğu çocuk sayısınınebeveynliğe yönelik ilgilerini etkilediği bulunmuştur. Tartışma: Okulöncesi dönemde çocuğu bulunan annelerin ebevynliğe yönelik tutumlarının olumluya dönüştürülmesi, hem çocuğun gelişiminin desteklenmesine hem de annenin uyumunun arttırılmasına katkısağlayacaktır. Ayrıca bireysel bazda sağlanan bu yararın toplumsal gelişmeye de katkıgetireceği düşünülmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969ebeveynliktutumokulöncesi dönemparentingattitudepreschool period |
spellingShingle | Zarife Seçer Nadir Çeliköz Songül Yaşa OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi ebeveynlik tutum okulöncesi dönem parenting attitude preschool period |
title | OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI |
title_full | OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI |
title_fullStr | OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI |
title_full_unstemmed | OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI |
title_short | OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI |
title_sort | okuloncesiegitim kurumlarina devam eden cocuklarin annelerinin ebeveynlige yonelik tutumlari |
topic | ebeveynlik tutum okulöncesi dönem parenting attitude preschool period |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969 |
work_keys_str_mv | AT zarifesecer okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari AT nadircelikoz okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari AT songulyasa okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari |