OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI

Amaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne ü...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Zarife Seçer, Nadir Çeliköz, Songül Yaşa
Format: Article
Language:English
Published: Selçuk University 2008-02-01
Series:Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969
_version_ 1797686339327492096
author Zarife Seçer
Nadir Çeliköz
Songül Yaşa
author_facet Zarife Seçer
Nadir Çeliköz
Songül Yaşa
author_sort Zarife Seçer
collection DOAJ
description Amaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanmasıiçin Annelere “Ebeveynliğe Yönelik Tutum Ölçeği-Anne Formu” uygulanmıştır. Elde edilen veriler, F testi, t testi ve Tukey testi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Yapılan istatistiksel analiz sonucunda, annelerin bir işte çalışıp çalışmamasının, eğitim düzeyinin ve sahip olduğu çocuk sayısınınebeveynliğe yönelik ilgilerini etkilediği bulunmuştur. Tartışma: Okulöncesi dönemde çocuğu bulunan annelerin ebevynliğe yönelik tutumlarının olumluya dönüştürülmesi, hem çocuğun gelişiminin desteklenmesine hem de annenin uyumunun arttırılmasına katkısağlayacaktır. Ayrıca bireysel bazda sağlanan bu yararın toplumsal gelişmeye de katkıgetireceği düşünülmektedir.
first_indexed 2024-03-12T01:03:54Z
format Article
id doaj.art-5bf37754860744b78f06aebeb3bdd94f
institution Directory Open Access Journal
issn 2667-4750
language English
last_indexed 2024-03-12T01:03:54Z
publishDate 2008-02-01
publisher Selçuk University
record_format Article
series Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
spelling doaj.art-5bf37754860744b78f06aebeb3bdd94f2023-09-14T08:49:26ZengSelçuk UniversitySelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi2667-47502008-02-0119413428154OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARIZarife Seçer0Nadir Çeliköz1Songül Yaşa2Selçuk Üniversitesi Meslek Eğitim FakültesiSelçuk Üniversitesi Meslek Eğitim FakültesiAnkara Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek OkuluAmaç: Bu çalışmanın amacı, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaşgrubu çocukların annelerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıile bazıkişisel özelliklerinin ebeveynliğe yönelik tutumlarıüzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma, çocuklarıbağımsız anaokullarına devam eden 304 anne üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanmasıiçin Annelere “Ebeveynliğe Yönelik Tutum Ölçeği-Anne Formu” uygulanmıştır. Elde edilen veriler, F testi, t testi ve Tukey testi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Yapılan istatistiksel analiz sonucunda, annelerin bir işte çalışıp çalışmamasının, eğitim düzeyinin ve sahip olduğu çocuk sayısınınebeveynliğe yönelik ilgilerini etkilediği bulunmuştur. Tartışma: Okulöncesi dönemde çocuğu bulunan annelerin ebevynliğe yönelik tutumlarının olumluya dönüştürülmesi, hem çocuğun gelişiminin desteklenmesine hem de annenin uyumunun arttırılmasına katkısağlayacaktır. Ayrıca bireysel bazda sağlanan bu yararın toplumsal gelişmeye de katkıgetireceği düşünülmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969ebeveynliktutumokulöncesi dönemparentingattitudepreschool period
spellingShingle Zarife Seçer
Nadir Çeliköz
Songül Yaşa
OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
ebeveynlik
tutum
okulöncesi dönem
parenting
attitude
preschool period
title OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
title_full OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
title_fullStr OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
title_full_unstemmed OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
title_short OKULÖNCESİEĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN EBEVEYNLİĞE YÖNELİK TUTUMLARI
title_sort okuloncesiegitim kurumlarina devam eden cocuklarin annelerinin ebeveynlige yonelik tutumlari
topic ebeveynlik
tutum
okulöncesi dönem
parenting
attitude
preschool period
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723969
work_keys_str_mv AT zarifesecer okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari
AT nadircelikoz okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari
AT songulyasa okuloncesiegitimkurumlarinadevamedencocuklarinannelerininebeveynligeyoneliktutumlari