Нужно ли учить дошкольников чтению: дискуссия об уроках грамоты в дошкольных учреждениях в Китае
Проблема обучения грамоте детей дошкольного возраста в Китае в отличие от других стран является сложной и важной для государства и родителей. Особая острота этой проблемы связана с постоянными изменениями официальной политики по историческим причинам, беспокойством родителей, чрезмерными учебными н...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Herzen State Pedagogical University of Russia
2022-04-01
|
| Schriftenreihe: | Комплексные исследования детства |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://www.kid-journal.ru/index.php/main/article/view/161 |