Нужно ли учить дошкольников чтению: дискуссия об уроках грамоты в дошкольных учреждениях в Китае

Проблема обучения грамоте детей дошкольного возраста в Китае в отличие от других стран является сложной и важной для государства и родителей. Особая острота этой проблемы связана с постоянными изменениями официальной политики по историческим причинам, беспокойством родителей, чрезмерными учебными н...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Шуян Фэн
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: Herzen State Pedagogical University of Russia 2022-04-01
シリーズ:Комплексные исследования детства
主題:
オンライン・アクセス:https://www.kid-journal.ru/index.php/main/article/view/161