EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NO CANDOMBLÉ E SUAS REVERBERAÇÕES NO COTIDIANO DA ESCOLA

EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NO CANDOMBLÉ E SUAS REVERBERAÇÕES NO COTIDIANO DA ESCOLA

O presente trabalho visa apresentar resultado de pesquisa sobre a experiência educativa no candomblé e suas reverberações na prática educativa escolar tomando como referência o conceito de experiência na Fenomenologia das relações sociais, em Schultz. Foi desenvolvido estudo exploratório, no Terreir...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nilma Margarida Castro Crusoé, Cecília Conceição Moreira Soares
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2016-12-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/30104

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