Perspectiva del estudiantado ante un nuevo escenario educativo para el Prácticum mediante e-actividades
La COVID-19 trajo consigo una revolución educativa que ha abierto la puerta a nuevos escenarios educativos híbridos y no presenciales que posibiliten el desarrollo de las competencias requeridas en los planes de estudio. Este estudio exploratorio, y de carácter fenomenológico, tiene por objetivo con...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2022-06-01
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| Series: | Red U |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/16886 |