تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية
القلق من المستقبل سمة من سمات هذا العصر فالتطور والتقدم الحضاري والتکنولوجي والتغيرات السريعة المتلاحقة في شِتى مناحي الحياة ساهمت في جعل الإنسان يقف حائرا قلقا وسط هذه الموجة الحضارية يبحث عن الطمأنينة وتسکين النفس فلا يجدها ويسعى جاهدا إلي تحقيق هدفه في الحياة مع صعوبة وجود الإمکانات والظروف المنا...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2014-01-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32765_a9510fcbf9dd4411c37c15b0b4470d93.pdf |
_version_ | 1797650547002572800 |
---|---|
author | غادة عبد الباقي محمد مأمون الشريف |
author_facet | غادة عبد الباقي محمد مأمون الشريف |
author_sort | غادة عبد الباقي محمد مأمون الشريف |
collection | DOAJ |
description | القلق من المستقبل سمة من سمات هذا العصر فالتطور والتقدم الحضاري والتکنولوجي والتغيرات السريعة المتلاحقة في شِتى مناحي الحياة ساهمت في جعل الإنسان يقف حائرا قلقا وسط هذه الموجة الحضارية يبحث عن الطمأنينة وتسکين النفس فلا يجدها ويسعى جاهدا إلي تحقيق هدفه في الحياة مع صعوبة وجود الإمکانات والظروف المناسبة لتحقيق ذلک مما ترتب عليه کثير من ضروب الضيق والاضطراب الذي يقلل من کفاءته ويزيد من حدة القلق والشعور بالتهديد بالخطر من المستقبل .
لذلک يعتبر القلق من المستقبل نوعا من أنواع القلق الذي يشکل خطرا على صحة الأفراد وإنتاجيتهم,حيث يظهر نتيجة ظروف الحياة المعقدة وتزايد ضغوط الحياة ومطالب العيش,وقد يکون هذا القلق ذا درجة عالية فيؤدى إلى اختلال توازن الفرد مما يکون له اکبر الأثر على الفرد سواء على الناحية العقلية أو الجسمية أو السلوکية . |
first_indexed | 2024-03-11T16:02:56Z |
format | Article |
id | doaj.art-5ce711a7696842efae0b9c887c943630 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2090-5319 2682-3268 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-11T16:02:56Z |
publishDate | 2014-01-01 |
publisher | Faculty of Education - Port Said University |
record_format | Article |
series | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
spelling | doaj.art-5ce711a7696842efae0b9c887c9436302023-10-25T06:47:56ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682014-01-01151560462710.21608/jftp.2014.3276532765تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانويةغادة عبد الباقي محمد مأمون الشريفالقلق من المستقبل سمة من سمات هذا العصر فالتطور والتقدم الحضاري والتکنولوجي والتغيرات السريعة المتلاحقة في شِتى مناحي الحياة ساهمت في جعل الإنسان يقف حائرا قلقا وسط هذه الموجة الحضارية يبحث عن الطمأنينة وتسکين النفس فلا يجدها ويسعى جاهدا إلي تحقيق هدفه في الحياة مع صعوبة وجود الإمکانات والظروف المناسبة لتحقيق ذلک مما ترتب عليه کثير من ضروب الضيق والاضطراب الذي يقلل من کفاءته ويزيد من حدة القلق والشعور بالتهديد بالخطر من المستقبل . لذلک يعتبر القلق من المستقبل نوعا من أنواع القلق الذي يشکل خطرا على صحة الأفراد وإنتاجيتهم,حيث يظهر نتيجة ظروف الحياة المعقدة وتزايد ضغوط الحياة ومطالب العيش,وقد يکون هذا القلق ذا درجة عالية فيؤدى إلى اختلال توازن الفرد مما يکون له اکبر الأثر على الفرد سواء على الناحية العقلية أو الجسمية أو السلوکية .https://jftp.journals.ekb.eg/article_32765_a9510fcbf9dd4411c37c15b0b4470d93.pdf |
spellingShingle | غادة عبد الباقي محمد مأمون الشريف تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
title | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
title_full | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
title_fullStr | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
title_full_unstemmed | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
title_short | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
title_sort | تصور مقترح لخفض قلق المستقبل من وجهة نظر الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية |
url | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32765_a9510fcbf9dd4411c37c15b0b4470d93.pdf |
work_keys_str_mv | AT gẖạdẗʿbdạlbạqymḥmdmạmwnạlsẖryf tṣwrmqtrḥlkẖfḍqlqạlmstqblmnwjhẗnẓrạlṭlạbwạlmʿlmynbạlmrḥlẗạltẖạnwyẗ |