ANÁLISE DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE SERROLÂNDIA – BAHIA

O objetivo do presente artigo foi analisar o Atendimento Educacional Especializado oferecido pelo município de Serrolândia/BA. De acordo com informações obtidas junto a secretaria de educação no ano de 2018, o AEE possui trinta alunos matriculados e quatro professoras que compõem o quadro de docent...

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Main Authors: Osni Oliveira Noberto da Silva, Márcio dos Santos Ferreira, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2019-07-01
Series:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
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Online Access:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9126
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spelling doaj.art-5cead8225cff4a53933e74c08ed585cb2023-02-19T16:51:06ZporUniversidade Estadual Paulista Julio de Mesquita FilhoRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial2358-88452764-64402019-07-016110.36311/2358-8845.2019.v6n1.08.p99ANÁLISE DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE SERROLÂNDIA – BAHIAOsni Oliveira Noberto da Silva0Márcio dos Santos Ferreira1Theresinha Guimarães Miranda2Miguel Angel Garcia Bordas3Universidade do Estado da BahiaUniversidade do Estado da BahiaUniversidade Federal da BahiaUniversidade Federal da Bahia O objetivo do presente artigo foi analisar o Atendimento Educacional Especializado oferecido pelo município de Serrolândia/BA. De acordo com informações obtidas junto a secretaria de educação no ano de 2018, o AEE possui trinta alunos matriculados e quatro professoras que compõem o quadro de docentes. Dos trinta alunos, dezoito são do sexo masculino e doze do sexo feminino, com idades variando entre 4 a 34 anos e 23 deles possuem diagnóstico médico. Todas as docentes foram contactadas e aceitaram participar do nosso estudo, respondendo um questionário com perguntas fechadas e múltipla escolha. Sobre as professoras que atuam no AEE, nota-se uma grande experiencia na área de educação de todas elas, apesar da maior parte ter sido feito no ensino básico regular. Por conta da proximidade com o tempo de aposentadoria vigente, é importante que a gestão municipal já comece a se preocupar com novos profissionais que substituirão as atuais professoras em caso de aposentadoria. Sobre a estrutura física, observa-se que alguns pontos ainda necessitam ser melhorado, com atenção especial as adaptações físicas de banheiro, rampa etc. https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9126Educação EspecialAtendimento Educacional EspecializadoTrabalho docente
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