فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية
هَدَف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف مستوى الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية, شملت عينة البحث (36) طالب وطالبة من طلبة قسم التربية الخاصة / المرحلة الثالثة من ذوي الشعور المرتفع فوق المتوسط بالذنب , اختير التصميم التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة والتج...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2018-12-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_159234_44fb65ab380aae90f5b96e175260ca2f.pdf |
| _version_ | 1828003031106453504 |
|---|---|
| author | م. اياد محمد يحيى |
| author_facet | م. اياد محمد يحيى |
| author_sort | م. اياد محمد يحيى |
| collection | DOAJ |
| description | هَدَف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف مستوى الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية, شملت عينة البحث (36) طالب وطالبة من طلبة قسم التربية الخاصة / المرحلة الثالثة من ذوي الشعور المرتفع فوق المتوسط بالذنب , اختير التصميم التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة والتجريبية) وبشكل عشوائي وتوزعوا على المجموعتين وتم اعتماد مقياس (باضة,2002) للشعور بالذنب وتكون من (64) فقرة وتم استخراج الصدق الظاهري من خلال عرضه على لجنة من المختصين اما الثبات فتم حسابه بطريقة اعادة الاختبار فبلغ (0,79) تم تعريض المجموعة التجريبية للبرنامج الارشادي وترك المجموعة الضابطة لغرض المقارنة الاحصائية, استغرق البرنامج شهرين وعدد جلساته (13) جلسة ومدة الجلسة تراوحت من (45) دقيقة وباستخدام الاختبار التائي من خلال الحقيبة الاحصائية SPSS أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة معنوية لصالح المجموعة التجريبية هذا مما يعني التأثير الايجابي للبرنامج الارشادي الانتقائي في تخفيف مستوى الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية وخلصت الدراسة الى عدد من التوصيات والمقترحات |
| first_indexed | 2024-04-10T06:52:46Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-5cef529242984c7d9cc3ed531cc5cac8 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1992-7452 2664-2808 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-04-10T06:52:46Z |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | University of Mosul-college of Basic Education |
| record_format | Article |
| series | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| spelling | doaj.art-5cef529242984c7d9cc3ed531cc5cac82023-02-28T08:07:43ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082018-12-0115130733010.33899/berj.2018.159234159234فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسيةم. اياد محمد يحيىهَدَف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف مستوى الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية, شملت عينة البحث (36) طالب وطالبة من طلبة قسم التربية الخاصة / المرحلة الثالثة من ذوي الشعور المرتفع فوق المتوسط بالذنب , اختير التصميم التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة والتجريبية) وبشكل عشوائي وتوزعوا على المجموعتين وتم اعتماد مقياس (باضة,2002) للشعور بالذنب وتكون من (64) فقرة وتم استخراج الصدق الظاهري من خلال عرضه على لجنة من المختصين اما الثبات فتم حسابه بطريقة اعادة الاختبار فبلغ (0,79) تم تعريض المجموعة التجريبية للبرنامج الارشادي وترك المجموعة الضابطة لغرض المقارنة الاحصائية, استغرق البرنامج شهرين وعدد جلساته (13) جلسة ومدة الجلسة تراوحت من (45) دقيقة وباستخدام الاختبار التائي من خلال الحقيبة الاحصائية SPSS أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة معنوية لصالح المجموعة التجريبية هذا مما يعني التأثير الايجابي للبرنامج الارشادي الانتقائي في تخفيف مستوى الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية وخلصت الدراسة الى عدد من التوصيات والمقترحاتhttps://berj.mosuljournals.com/article_159234_44fb65ab380aae90f5b96e175260ca2f.pdfالشعوربالذنب |
| spellingShingle | م. اياد محمد يحيى فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية الشعور بالذنب |
| title | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| title_full | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| title_fullStr | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| title_full_unstemmed | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| title_short | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| title_sort | فاعلية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف الشعور بالذنب لدى طلبة كلية التربية الاساسية |
| topic | الشعور بالذنب |
| url | https://berj.mosuljournals.com/article_159234_44fb65ab380aae90f5b96e175260ca2f.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mạyạdmḥmdyḥyy fạʿlyẗbrnạmjạrsẖạdyạntqạỷyfytkẖfyfạlsẖʿwrbạldẖnbldyṭlbẗklyẗạltrbyẗạlạsạsyẗ |