CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
O cuidado em saúde é a principal tarefa a que se destina um Curso de Graduação em Enfermagem, ampliando a saúde para além de cuidados ao corpo biológico. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi analisar a concepção de dimensão humana segundo os professores e o Projeto Político-Pedagógico de uma in...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2017-03-01
|
| Series: | Psicologia em Estudo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/31963 |
| _version_ | 1819279668810874880 |
|---|---|
| author | Sandra Fogaça Rosa Ribeiro Eliana de Fátima Catussi Pinheiro Cátia Paranhos Martins Adriano Rodrigues Ruiz |
| author_facet | Sandra Fogaça Rosa Ribeiro Eliana de Fátima Catussi Pinheiro Cátia Paranhos Martins Adriano Rodrigues Ruiz |
| author_sort | Sandra Fogaça Rosa Ribeiro |
| collection | DOAJ |
| description |
O cuidado em saúde é a principal tarefa a que se destina um Curso de Graduação em Enfermagem, ampliando a saúde para além de cuidados ao corpo biológico. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi analisar a concepção de dimensão humana segundo os professores e o Projeto Político-Pedagógico de uma instituição de ensino superior pública, localizada numa cidade no norte do Paraná. A pesquisa foi de caráter qualitativo. Os participantes da pesquisa foram 13 docentes do curso de Enfermagem da instituição pesquisada. Como instrumentos de coleta utilizou-se uma entrevista semiestruturada e análise documental. A análise e interpretação dos dados foram realizadas a partir do referencial teórico interdisciplinar articulando conhecimentos da Saúde Coletiva, Psicologia Social e Educação, procurando explicitar a dimensão humana por meio dessas lentes, permitindo perceber a especificidade dos fenômenos estudados e suas relações com a situação educacional. Os resultados foram apresentados por meio de cinco categorias: Relação Projeto Político-Pedagógico e atividades desenvolvidas, Relações Interpessoais no processo ensino-aprendizagem, Relações interpessoais nas aproximações entre ensino e serviços, Interações entre os professores, Dimensão humana. A dimensão humana foi concebida como uma prioridade, entretanto, a falta de integração entre os professores, compreensão dissociada entre os aspectos humanos e técnicos da formação e as condições de trabalho aquém do necessário desfavoreciam a sua potencialização.
|
| first_indexed | 2024-12-24T00:31:34Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-5cf8b898841c40edac59570b85f77621 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1413-7372 1807-0329 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-24T00:31:34Z |
| publishDate | 2017-03-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
| record_format | Article |
| series | Psicologia em Estudo |
| spelling | doaj.art-5cf8b898841c40edac59570b85f776212022-12-21T17:24:14ZengUniversidade Estadual de MaringáPsicologia em Estudo1413-73721807-03292017-03-0122110.4025/psicolestud.v22i1.3196315717CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEMSandra Fogaça Rosa Ribeiro0Eliana de Fátima Catussi Pinheiro1Cátia Paranhos Martins2Adriano Rodrigues Ruiz3Faculdade de Ciências Humanas/Universidade Federal da Grande DouradosUniversidade Estadual do Norte do ParanáUniversidade Federal da Grande Dourados.Universidade do Oeste Paulista O cuidado em saúde é a principal tarefa a que se destina um Curso de Graduação em Enfermagem, ampliando a saúde para além de cuidados ao corpo biológico. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi analisar a concepção de dimensão humana segundo os professores e o Projeto Político-Pedagógico de uma instituição de ensino superior pública, localizada numa cidade no norte do Paraná. A pesquisa foi de caráter qualitativo. Os participantes da pesquisa foram 13 docentes do curso de Enfermagem da instituição pesquisada. Como instrumentos de coleta utilizou-se uma entrevista semiestruturada e análise documental. A análise e interpretação dos dados foram realizadas a partir do referencial teórico interdisciplinar articulando conhecimentos da Saúde Coletiva, Psicologia Social e Educação, procurando explicitar a dimensão humana por meio dessas lentes, permitindo perceber a especificidade dos fenômenos estudados e suas relações com a situação educacional. Os resultados foram apresentados por meio de cinco categorias: Relação Projeto Político-Pedagógico e atividades desenvolvidas, Relações Interpessoais no processo ensino-aprendizagem, Relações interpessoais nas aproximações entre ensino e serviços, Interações entre os professores, Dimensão humana. A dimensão humana foi concebida como uma prioridade, entretanto, a falta de integração entre os professores, compreensão dissociada entre os aspectos humanos e técnicos da formação e as condições de trabalho aquém do necessário desfavoreciam a sua potencialização. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/31963Humanização da assistênciaformação em enfermagemserviços de saúde. |
| spellingShingle | Sandra Fogaça Rosa Ribeiro Eliana de Fátima Catussi Pinheiro Cátia Paranhos Martins Adriano Rodrigues Ruiz CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Psicologia em Estudo Humanização da assistência formação em enfermagem serviços de saúde. |
| title | CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| title_full | CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| title_fullStr | CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| title_full_unstemmed | CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| title_short | CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HUMANA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| title_sort | consideracoes sobre a dimensao humana no curso de graduacao em enfermagem |
| topic | Humanização da assistência formação em enfermagem serviços de saúde. |
| url | https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/31963 |
| work_keys_str_mv | AT sandrafogacarosaribeiro consideracoessobreadimensaohumananocursodegraduacaoemenfermagem AT elianadefatimacatussipinheiro consideracoessobreadimensaohumananocursodegraduacaoemenfermagem AT catiaparanhosmartins consideracoessobreadimensaohumananocursodegraduacaoemenfermagem AT adrianorodriguesruiz consideracoessobreadimensaohumananocursodegraduacaoemenfermagem |