O corpo na escola: mapeamentos necessários
Este estudo propõe um mapeamento do corpo na escola, na tentativa de possibilitar aos educadores iniciantes uma construção do olhar para o aluno com seu corpo, bem como estimular o educador a se situar com seu corpo nesse contexto. Partindo da análise de dois eixos interdependentes: (1) a concepção...
Main Author: | Marisa Helena Silva Farah |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2010-12-01
|
Series: | Paidéia (Ribeirão Preto) |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2010000300012&lng=en&tlng=en |
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