Concepto de coeducación en el profesorado de Educación Física y metodología utilizada para su trabajo.

Concepto de coeducación en el profesorado de Educación Física y metodología utilizada para su trabajo.

El objetivo de esta investigación fue conocer cual es la concepción general del profesorado de Educación Física (EF) sobre la coeducación en EF y que estrategias metodológicas utiliza el profesorado para trabajarla. Se realizaron entrevistas semiestructuradas sometidas a análisis de contenido. Se de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pedro Angel Valdivia-Moral, Miriam López-López, Amador Jesús Lara-Sánchez, Maria Luisa Zagalaz-Sánchez
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2012-01-01
Series:Movimento
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115324888011

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