Penerapan model pembelajaran Inquiry Pictorial Riddle untuk meningkatkan keaktifan siswa

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Model pembelajaran inquiry berbasis pictorial riddle memanfaatkan media visual sebagai media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran materi gerak lurus. Analisis data menggunakan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Magfira Febriana, Hasan Al Asy 'ari, Bambang Subali, Ani Rusilowati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas PGRI Madiun 2018-03-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK)
Subjects:
Online Access:http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/1879

Similar Items