Incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas

Incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas

En esta investigación se han analizado las actitudes del estudiantado universitario ante la incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas. Se trata de un estudio cuantitativo sustentado en un diseño descriptivo donde se suministró una escala de actitud a una muestra de 106 estudia...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: William Oswaldo Flores López
Format: Article
Language:Spanish
Published: IberAm 2018-07-01
Series:Horizontes Pedagógicos
Subjects:
Actitud
Tecnología
Matemáticas
Enseñanza
Evaluación.
Online Access:https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/1101

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