Barndomshistorie – perspektiver og problemer

I denne artikkelen presenteres noen sentrale temaer, perspektiver og problemstillinger innenfor norsk og internasjonal barndomshistorie. Målet er å gi en introduksjon til feltet og å vise hvordan perspektivene har skiftet siden barndomshistorie etablerte seg som en egen disiplin innenfor historiefa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ellen Schrumpf
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2008-04-01
Series:Barn
Online Access:https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4596
_version_ 1797335839709069312
author Ellen Schrumpf
author_facet Ellen Schrumpf
author_sort Ellen Schrumpf
collection DOAJ
description I denne artikkelen presenteres noen sentrale temaer, perspektiver og problemstillinger innenfor norsk og internasjonal barndomshistorie. Målet er å gi en introduksjon til feltet og å vise hvordan perspektivene har skiftet siden barndomshistorie etablerte seg som en egen disiplin innenfor historiefaget fra slutten av 1970-tallet og som en av flere disipliner innenfor tverrfaglig forskning og undervisning fra slutten av 1990-tallet. Den historiografiske oversikten er ikke fullstendig, men reflekterer noen sentrale spørsmål og diskusjoner innenfor tre utvalgte felt, nemlig familien, arbeidslivet og skolen. På denne måten kastes det lys over enkelte utviklingslinjer innenfor barndomshistorien som i hovedsak har blitt formet som fortellinger om forfall eller framskritt, og om brudd eller kontinuitet. 
first_indexed 2024-03-08T08:44:14Z
format Article
id doaj.art-5ded9dfe7bc24a5f9cf257449e8e5d5f
institution Directory Open Access Journal
issn 2535-5449
language Danish
last_indexed 2024-03-08T08:44:14Z
publishDate 2008-04-01
publisher Cappelen Damm Akademisk NOASP
record_format Article
series Barn
spelling doaj.art-5ded9dfe7bc24a5f9cf257449e8e5d5f2024-02-01T16:57:53ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPBarn2535-54492008-04-0126210.5324/barn.v26i2.4337Barndomshistorie – perspektiver og problemerEllen Schrumpf0Høgskolen i Telemark I denne artikkelen presenteres noen sentrale temaer, perspektiver og problemstillinger innenfor norsk og internasjonal barndomshistorie. Målet er å gi en introduksjon til feltet og å vise hvordan perspektivene har skiftet siden barndomshistorie etablerte seg som en egen disiplin innenfor historiefaget fra slutten av 1970-tallet og som en av flere disipliner innenfor tverrfaglig forskning og undervisning fra slutten av 1990-tallet. Den historiografiske oversikten er ikke fullstendig, men reflekterer noen sentrale spørsmål og diskusjoner innenfor tre utvalgte felt, nemlig familien, arbeidslivet og skolen. På denne måten kastes det lys over enkelte utviklingslinjer innenfor barndomshistorien som i hovedsak har blitt formet som fortellinger om forfall eller framskritt, og om brudd eller kontinuitet.  https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4596
spellingShingle Ellen Schrumpf
Barndomshistorie – perspektiver og problemer
Barn
title Barndomshistorie – perspektiver og problemer
title_full Barndomshistorie – perspektiver og problemer
title_fullStr Barndomshistorie – perspektiver og problemer
title_full_unstemmed Barndomshistorie – perspektiver og problemer
title_short Barndomshistorie – perspektiver og problemer
title_sort barndomshistorie perspektiver og problemer
url https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4596
work_keys_str_mv AT ellenschrumpf barndomshistorieperspektiverogproblemer