Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie
Článek analyzuje sociální důsledky vytváření centralizovaného školského systému v Bosně a Hercegovině během rakousko-uherské okupace (1878-1918). Ve smyslu koloniální politiky Benjamina von Kállaya je vytvoření centralizovaného školského systému jednou ze zásadních podmínek ekonomického a sociálního...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Masaryk University, Faculty of Social Studies
2016-08-01
|
Series: | Sociální studia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/6023 |
_version_ | 1819022016007634944 |
---|---|
author | Andrej Mentel |
author_facet | Andrej Mentel |
author_sort | Andrej Mentel |
collection | DOAJ |
description | Článek analyzuje sociální důsledky vytváření centralizovaného školského systému v Bosně a Hercegovině během rakousko-uherské okupace (1878-1918). Ve smyslu koloniální politiky Benjamina von Kállaya je vytvoření centralizovaného školského systému jednou ze zásadních podmínek ekonomického a sociálního rozvoje. Tento projekt však vedl k různým odlišným trajektoriím založeným na příslušnosti k jednotlivým etno-religiózním skupinám produkujícím odlišný habitus. Muslimská populace ztratila svou dosavadní dominantní pozíci ve společnosti, zatímco srbsko-pravoslavná část městského osídlení začala získávat prestiž a společenský vliv. Daný vývoj interpretuji na základě popisu dynamiky edukačního pole. V této studii formuluji hypotézu odlišných druhů lingvistického kapitálu, pričemž ten starší byl generovaný a oceňovaný na poli islamské učenosti, kdežto ten novější se vytvářel v nově vytvořeném systému státního školství. |
first_indexed | 2024-12-21T04:16:17Z |
format | Article |
id | doaj.art-5df626d520904ca28cf684a470a7e942 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1214-813X 1803-6104 |
language | ces |
last_indexed | 2024-12-21T04:16:17Z |
publishDate | 2016-08-01 |
publisher | Masaryk University, Faculty of Social Studies |
record_format | Article |
series | Sociální studia |
spelling | doaj.art-5df626d520904ca28cf684a470a7e9422022-12-21T19:16:18ZcesMasaryk University, Faculty of Social StudiesSociální studia1214-813X1803-61042016-08-011125763Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácieAndrej Mentel0Fakulta sociálnych a ekonomických vied, Univerzita Komenského, BratislavaČlánek analyzuje sociální důsledky vytváření centralizovaného školského systému v Bosně a Hercegovině během rakousko-uherské okupace (1878-1918). Ve smyslu koloniální politiky Benjamina von Kállaya je vytvoření centralizovaného školského systému jednou ze zásadních podmínek ekonomického a sociálního rozvoje. Tento projekt však vedl k různým odlišným trajektoriím založeným na příslušnosti k jednotlivým etno-religiózním skupinám produkujícím odlišný habitus. Muslimská populace ztratila svou dosavadní dominantní pozíci ve společnosti, zatímco srbsko-pravoslavná část městského osídlení začala získávat prestiž a společenský vliv. Daný vývoj interpretuji na základě popisu dynamiky edukačního pole. V této studii formuluji hypotézu odlišných druhů lingvistického kapitálu, pričemž ten starší byl generovaný a oceňovaný na poli islamské učenosti, kdežto ten novější se vytvářel v nově vytvořeném systému státního školství.https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/6023kulturní kapitálpole vzdělávánímodernizaceBosna a HercegovinaRakousko-Uherská monarchie |
spellingShingle | Andrej Mentel Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie Sociální studia kulturní kapitál pole vzdělávání modernizace Bosna a Hercegovina Rakousko-Uherská monarchie |
title | Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie |
title_full | Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie |
title_fullStr | Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie |
title_full_unstemmed | Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie |
title_short | Kultúrny kapitál a formovanie edukačného poľa v Bosne a Hercegovine počas rakúsko-uhorskej okupácie |
title_sort | kulturny kapital a formovanie edukacneho pola v bosne a hercegovine pocas rakusko uhorskej okupacie |
topic | kulturní kapitál pole vzdělávání modernizace Bosna a Hercegovina Rakousko-Uherská monarchie |
url | https://journals.muni.cz/socialni_studia/article/view/6023 |
work_keys_str_mv | AT andrejmentel kulturnykapitalaformovanieedukacnehopolavbosneahercegovinepocasrakuskouhorskejokupacie |