Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa
Paradigma pendidikan telah berubah menuju pendidikan abad-21 yang dikenal dengan masa pengetahuan (knowledge age). Pendidikan pada masa knowledge age tidak lagi didominasi dengan transfer pengetahuan namun telah diarahkan pada melibatkan siswa untuk mampu membangun dan mengembangkan keterampilan ber...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
LPPM Universitas PGRI Semarang
2024-03-01
|
| Series: | E-Dimas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/14056 |
| _version_ | 1827281417667608576 |
|---|---|
| author | Fitri Arsih Muhyiatul Fadilah Heffi Alberida |
| author_facet | Fitri Arsih Muhyiatul Fadilah Heffi Alberida |
| author_sort | Fitri Arsih |
| collection | DOAJ |
| description | Paradigma pendidikan telah berubah menuju pendidikan abad-21 yang dikenal dengan masa pengetahuan (knowledge age). Pendidikan pada masa knowledge age tidak lagi didominasi dengan transfer pengetahuan namun telah diarahkan pada melibatkan siswa untuk mampu membangun dan mengembangkan keterampilan berpikir sehingga mampu mengkonstruksi pengetahuan baru sebagai upaya untuk meningkatkan penguasaan terhadap materi pelajaran. Guru abad-21 diharapkan memiliki lebih banyak pengetahuan dan keterampilan untuk menghadapi dan memahami tantangan perubahan masyarakat. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan soft skill dan hard skill guru dalam mengembangkan pembelajaran inovatif berbasis PBL, case based learning (CBL) dan PjbL dalam membangun keterampilan abad-21 siswa. Rencana kegiatan akan dilakukan dalam beberapa fase: (1) pendalaman materi biologi, (2) pembekalan keterampialan merancang pembelajaran PBL, CBL dan PjBL, (3) mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis PBL/CBL atau PjBL, (4) mengimplementasikan pembelajaran berbasis PBL/CBL atau PjBL. Seluruh kegiatan akan dinilai sebagai evakuasi terhadap pelaksanaan kegiatan. |
| first_indexed | 2024-04-24T08:59:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-5e00e1960fe24739a280a7eee6e187dc |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2087-3565 2528-5041 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-24T08:59:37Z |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | LPPM Universitas PGRI Semarang |
| record_format | Article |
| series | E-Dimas |
| spelling | doaj.art-5e00e1960fe24739a280a7eee6e187dc2024-04-16T03:02:35ZindLPPM Universitas PGRI SemarangE-Dimas2087-35652528-50412024-03-0115161210.26877/e-dimas.v15i1.140567080Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 SiswaFitri Arsih0Muhyiatul Fadilah1Heffi Alberida2Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangParadigma pendidikan telah berubah menuju pendidikan abad-21 yang dikenal dengan masa pengetahuan (knowledge age). Pendidikan pada masa knowledge age tidak lagi didominasi dengan transfer pengetahuan namun telah diarahkan pada melibatkan siswa untuk mampu membangun dan mengembangkan keterampilan berpikir sehingga mampu mengkonstruksi pengetahuan baru sebagai upaya untuk meningkatkan penguasaan terhadap materi pelajaran. Guru abad-21 diharapkan memiliki lebih banyak pengetahuan dan keterampilan untuk menghadapi dan memahami tantangan perubahan masyarakat. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan soft skill dan hard skill guru dalam mengembangkan pembelajaran inovatif berbasis PBL, case based learning (CBL) dan PjbL dalam membangun keterampilan abad-21 siswa. Rencana kegiatan akan dilakukan dalam beberapa fase: (1) pendalaman materi biologi, (2) pembekalan keterampialan merancang pembelajaran PBL, CBL dan PjBL, (3) mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis PBL/CBL atau PjBL, (4) mengimplementasikan pembelajaran berbasis PBL/CBL atau PjBL. Seluruh kegiatan akan dinilai sebagai evakuasi terhadap pelaksanaan kegiatan.https://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/14056keterampilan abad-21guru professionalcase methodteam based project |
| spellingShingle | Fitri Arsih Muhyiatul Fadilah Heffi Alberida Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa E-Dimas keterampilan abad-21 guru professional case method team based project |
| title | Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa |
| title_full | Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa |
| title_fullStr | Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa |
| title_full_unstemmed | Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa |
| title_short | Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa |
| title_sort | penguatan kompetensi profesional dan pedagogik guru mgmp biologi dalam mengembangkan pembelajaran inovatif untuk mendukung pemberdayaan keterampilan abad 21 siswa |
| topic | keterampilan abad-21 guru professional case method team based project |
| url | https://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/14056 |
| work_keys_str_mv | AT fitriarsih penguatankompetensiprofesionaldanpedagogikgurumgmpbiologidalammengembangkanpembelajaraninovatifuntukmendukungpemberdayaanketerampilanabad21siswa AT muhyiatulfadilah penguatankompetensiprofesionaldanpedagogikgurumgmpbiologidalammengembangkanpembelajaraninovatifuntukmendukungpemberdayaanketerampilanabad21siswa AT heffialberida penguatankompetensiprofesionaldanpedagogikgurumgmpbiologidalammengembangkanpembelajaraninovatifuntukmendukungpemberdayaanketerampilanabad21siswa |