A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA RELAÇÃO ÉTICA DA TEORIA COM A PRÁTICA: UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA

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Aprender e ensinar constituem-se em duas atividades muito próximas da experiência de qualquer ser humano. As pessoas estão em constante trocas de experiências e saberes, nas quais elas ensinam e aprendem ao mesmo tempo. As metodologias de ensino e aprendizagem exigem um esforço permanente de inovaçã...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Raimunda Maria da Cunha Ribeiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2013-12-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Ética
Responsabilidade Social
Formação de Professores
Universidade
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2855

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