Estrategias para evaluar motivación de logro y responsabilidad en el ámbito de la educación superior

Estrategias para evaluar motivación de logro y responsabilidad en el ámbito de la educación superior

Esta propuesta de innovación educativa se centra en desarrollar un sistema de evaluación de competencias transversales (motivación de logro, responsabilidad y trabajo autónomo). Se aplicarán las nuevas tendencias de evaluación por pares y autoevaluación. Se llevará a cabo en diferentes asignaturas,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Consuelo Morán Astorga, Manuel López Moya
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-01-01
Series:INFAD
Subjects:
innovación educativa
metodología de enseñanza-aprendizaje
evaluación de competencias
metas de logro
educación universitaria
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/829

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