| Summary: | Este artículo tiene por objeto analizar los adelantos y escollos afrontados en elproyecto de implementación de escuelas primarias de carácter público en lasprovincias de Socorro y Pamplona en los primeros años de vida republicana. Lacrisis económica, el déficit fiscal, la tensión política y la frágil estructuraadministrativa, fueron factores que se interpusieron a los retos en materia decobertura pero gracias a las estrategias de financiación se lograron avancessignificativos en este periodo crucial de transición política. De alguna manera, esteprograma de masificación de escuelas públicas contribuyó a formar unageneración de jóvenes comprometidos con los ideales de Patria y progresopregonados por los líderes republicanos. No obstante, faltarían todavía muchasdécadas para subsanar las inequidades de acceso en materia de género.
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