272 CONŢINUTUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT LA LIMBA ROMÂNĂ PENTRU ALOLINGVI ŞI MOTIVAREA COMUNICATIVĂ
On traite des contenus d'enseignement du roumain aux non-Roumains dans une perspective communicative. On analyse les constituants de celle approche: les aspects linguistique (le discours sous forme de textes), psychologique et méthodologique.
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2010-04-01
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Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/1783 |