| Summary: | <p>La implantación de la computación y la informática en todos los sectores de la vida y la economía ha posibilitado<br />una época de nueva revolución industrial imponiendo grandes cambios tecnológicos así como maneras de<br />pensar y actuar de las personas. Esto hace que las universidades cubanas varíen la forma de preparar a sus<br />profesionales acorde con las exigencias actuales y enfrentando todos los riesgos con lo que se han de chocar de<br />modo que se utilicen dichos avances de la informatización en beneficio y desarrollo de la sociedad, rechazando<br />todo lo que sea perversión y obscenidad. Para lograr eso tiene que haber una ética que trace el camino correcto<br />y defina poderosas herramientas de trabajo con las cuales se logre desarrollo y no perversión, pero un uso<br />incorrecto de la misma puede favorecer lo contrario, por tanto, en este momento de grandes cambios tecnológicos<br />cabe preguntarse: Informática ¿es desarrollo o perversión?</p><p> </p><p> </p><p>The installation of the computer science in all sectors of life and economy facilitates a time of new industrial<br />revolution imposing big technological changes. As well as the ways in which people think and net. This makes<br />our universities vary the form of preparing their professionals to the current demands facing all the risks that they<br />must so that it is used in these the advances of the in the computer application in benefit and development of the<br />society, rejecting all perversion and obscenity this there should be an ethics that traces the correct was and<br />define powerful word tools. Is achieved with development and not perversion, but it's incorrect use of can favor<br />result. Therefore at present big technological changes are necessary to wonder about Computer science: it is<br />delopment or perversion?</p>
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