BAGAIMANA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
Perbedaan gaya kognitif siswa dalam belajar, memberikan persepsktif yang berbeda pada saat memahami tahapan pemecahan masalah barisan dan deret. Tujuan dari penelitian ini mengeksplorasi cara berpikir siswa dalam memecahkan masalah barisan dan deret dari perbedaan gaya kogntifi. Metode penelitian ku...
Main Authors: | Samsul Maarif, Khoerul Umam, Febriantoni Febriantoni, Slamet Slamet |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2022-12-01
|
Series: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
Online Access: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6063 |
Similar Items
-
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU BERDASARKAN GENDER
by: Ishaq Nuriadin, et al.
Published: (2022-12-01) -
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis Siswa pada barisan dan deret aritmetika berdasarkan teori Polya
by: Siti Malikah
Published: (2023-12-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF IMPULSIF
by: Meylinda Fatihatun Nuril Ulya, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pengaruh problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa ditinjau berdasarkan gaya kognitifnya
by: Tati Rahmawati, et al.
Published: (2019-05-01) -
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Pembelajaran Berbasis Masalah Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa
by: Aklis Rosadi, et al.
Published: (2022-11-01)