Hirmas, C., & Fuentealba, R. (2020). El self study como catalizador en los procesos formativos de futuros profesores. Aprendizajes a partir del análisis de los artículos publicados en el monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación - REDFFORMA. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Chicago Style (17th ed.) CitationHirmas, Carolina, and Rodrigo Fuentealba. El Self Study Como Catalizador En Los Procesos Formativos De Futuros Profesores. Aprendizajes a Partir Del Análisis De Los Artículos Publicados En El Monográfico De La Revista Iberoamericana De Educación - REDFFORMA. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2020.
MLA (9th ed.) CitationHirmas, Carolina, and Rodrigo Fuentealba. El Self Study Como Catalizador En Los Procesos Formativos De Futuros Profesores. Aprendizajes a Partir Del Análisis De Los Artículos Publicados En El Monográfico De La Revista Iberoamericana De Educación - REDFFORMA. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2020.