PEDAGOGIA(S) DAS ARTES CÊNICAS: PARCERIAS, COLABORAÇÕES EM REDE E POSSIBILIDADES DE EXISTÊNCIA

Apresentação dos artigos do número 34 do periódico, com trabalhos que contribuem para a ampliação do debate acerca de aspectos pedagógicos do ensino da Dança e do Teatro e seus múltiplos cruzamentos conceituais, artísticos, estéticos, metodológicos, epistemológicos, históricos, sociológicos, polític...

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Main Authors: Vera Lúcia Bertoni dos Santos, Josiane Franken Corrêa, Clóvis Dias Massa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS 2021-05-01
Series:Cena
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/114335
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