Vanhulle, Sabine & Schillings, Anne (2004). Former des enseignants compétents en lecture-écriture. Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio (Pédagogie des compétences).
Recension
Main Author: | Jean Rouiller |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bern Open Publishing
2006-12-01
|
Series: | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften |
Subjects: | |
Online Access: | https://sjer.ch/article/view/5337 |
Similar Items
-
Perrenoud, Philippe (2011). Quand l’école prétend préparer à la vie…Développer des compétences ou enseigner d’autres savoirs?
by: Valérie Vincent
Published: (2013-11-01) -
L’utilisation de la vidéo pour développer la compétence réflexive des enseignants: une recension des écrits
by: Anabelle Viau-Guay, et al.
Published: (2018-09-01) -
Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques et didactiques (nouvelle édition revue et augmentée).
by: Sandrine Aeby Daghé
Published: (2018-10-01) -
Schneuwly, Bernard & Dolz, Joaquim (2009). Des objets enseignés en classe de français.
by: Suzanne-G. Chartrand
Published: (2011-09-01) -
Richard, Philippe (2004). Raisonnement et stratégies de preuve dans l’enseignement des mathématiques.
by: Annick Fluckiger
Published: (2004-09-01)