Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog
Korstog, kulturmøder og interessen for den muslimske verden står i dag mere centralt i gymnasiet end tidligere. Men mens islam er obligatorisk stof i religionsundervisningen, behandles den muslimske verdens historie kun kortfattet i de historiske lærebøger. Efter gymnasiereformens indfø- relse i 200...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Forum for Islamforskning
2008-11-01
|
Series: | Tidsskrift for Islamforskning |
Subjects: | |
Online Access: | https://tifoislam.dk/article/view/24574 |
_version_ | 1811322722067677184 |
---|---|
author | Lars Peter Visti Hansen |
author_facet | Lars Peter Visti Hansen |
author_sort | Lars Peter Visti Hansen |
collection | DOAJ |
description | Korstog, kulturmøder og interessen for den muslimske verden står i dag mere centralt i gymnasiet end tidligere. Men mens islam er obligatorisk stof i religionsundervisningen, behandles den muslimske verdens historie kun kortfattet i de historiske lærebøger. Efter gymnasiereformens indfø- relse i 2005, står begrebet kulturmøde centralt i historiebekendtgørelsen, men det er et begreb, der kan komme til at betone modsætninger, snarere end de fællestræk, der mellem vesten og den muslimske verden. Det afspejler sig delvist i det udbud af læremateriale, der har været til rådighed i gymnasiet. Det er i den sammenhæng, at lærebogen Korstogene Idé og Virkelighed er blevet til. Bogen behandler korstogene og vil samtidig gerne give læserne et mere solidt indblik i den muslimske verdens historie. |
first_indexed | 2024-04-13T13:41:11Z |
format | Article |
id | doaj.art-5f669163fd254305b407f74991de83c6 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1901-9580 |
language | Danish |
last_indexed | 2024-04-13T13:41:11Z |
publishDate | 2008-11-01 |
publisher | Forum for Islamforskning |
record_format | Article |
series | Tidsskrift for Islamforskning |
spelling | doaj.art-5f669163fd254305b407f74991de83c62022-12-22T02:44:38ZdanForum for IslamforskningTidsskrift for Islamforskning1901-95802008-11-013310.7146/tifo.v3i3.24574Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbogLars Peter Visti HansenKorstog, kulturmøder og interessen for den muslimske verden står i dag mere centralt i gymnasiet end tidligere. Men mens islam er obligatorisk stof i religionsundervisningen, behandles den muslimske verdens historie kun kortfattet i de historiske lærebøger. Efter gymnasiereformens indfø- relse i 2005, står begrebet kulturmøde centralt i historiebekendtgørelsen, men det er et begreb, der kan komme til at betone modsætninger, snarere end de fællestræk, der mellem vesten og den muslimske verden. Det afspejler sig delvist i det udbud af læremateriale, der har været til rådighed i gymnasiet. Det er i den sammenhæng, at lærebogen Korstogene Idé og Virkelighed er blevet til. Bogen behandler korstogene og vil samtidig gerne give læserne et mere solidt indblik i den muslimske verdens historie.https://tifoislam.dk/article/view/24574korstogkulturmødemuslimergymnasietreligionsundervisning |
spellingShingle | Lars Peter Visti Hansen Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog Tidsskrift for Islamforskning korstog kulturmøde muslimer gymnasiet religionsundervisning |
title | Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
title_full | Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
title_fullStr | Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
title_full_unstemmed | Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
title_short | Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
title_sort | korstog og islam i gymnasiet historien om tilblivelsen af en undervisningsbog |
topic | korstog kulturmøde muslimer gymnasiet religionsundervisning |
url | https://tifoislam.dk/article/view/24574 |
work_keys_str_mv | AT larspetervistihansen korstogogislamigymnasiethistorienomtilblivelsenafenundervisningsbog |