L’établissement de la langue arabe dans le système éducatif nigérian
Résumé : Le présent article se propose de rendre compte de l’implantation de la langue arabe dans le système éducatif nigérian. Il permet de comprendre le contexte sociolinguistique de l’arabe au Nigéria, c’est-à-dire, le rapport qui existe entre la langue arabe et la société nigériane. Ceci perm...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2022-06-01
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| Series: | Akofena |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/05/22-T06v0-227-Mujibat-Opeyemi-OMOTOKESE-pp.277-288.pdf |
| Summary: | Résumé : Le présent article se propose de rendre compte de l’implantation de la
langue arabe dans le système éducatif nigérian. Il permet de comprendre le
contexte sociolinguistique de l’arabe au Nigéria, c’est-à-dire, le rapport qui existe
entre la langue arabe et la société nigériane. Ceci permettra de mieux
appréhender ce que c’est la langue arabe nigériane. L'objectif de cet article est
d’explorer les évènements et phénomènes qui ont conduits à
l’enseignement/apprentissage de cette langue étrangère dans le système éducatif
nigérian, de même que la naissance des écoles arabes dans plusieurs régions du
Nigéria. |
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| ISSN: | 2706-6312 2708-0633 |