Percepções dos professores de biologia sobre a avaliação em larga escala em Portugal e Brasil
Os Exames Nacionais têm grande implicação nas políticas educacionais, na vida de alunos, pais e professores e também no processo educativo. Neste sentido, o propósito deste artigo é apresentar as percepções dos professores de Biologia do Brasil e de Portugal, em relação aos impactos dos Exames Na...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-01-01
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| Colección: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39560/pdf |