O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE
Neste artigo, explora-se como foi realizada a construção curricular de uma escola da rede pública da cidade de Santa Maria/RS a partir dos Três Momentos Pedagógicos (3MP) como estruturantes de currículos. Focaliza-se, neste artigo, o primeiro momento pedagógico, denominado Estudo da Realidade, dest...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2017-04-01
|
| Series: | Contexto & Educação |
| Online Access: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5515 |
| _version_ | 1797867934120411136 |
|---|---|
| author | Laís Baldissarelli Cristiane Muenchen |
| author_facet | Laís Baldissarelli Cristiane Muenchen |
| author_sort | Laís Baldissarelli |
| collection | DOAJ |
| description |
Neste artigo, explora-se como foi realizada a construção curricular de uma escola da rede pública da cidade de Santa Maria/RS a partir dos Três Momentos Pedagógicos (3MP) como estruturantes de currículos. Focaliza-se, neste artigo, o primeiro momento pedagógico, denominado Estudo da Realidade, destacando como ocorreu a construção do dossiê para que o tema pudesse ser encontrado. Os instrumentos utilizados para a coleta das informações e construção do dossiê foram: questionários para a comunidade investigada (pais, moradores, posto de saúde, comércio), comunidade escolar (alunos, professores, equipe diretiva, funcionários), conversas informais, análise de documentos da escola, fotografias e entrevistas. Deste processo, emergiu o tema Infraestrutura, sendo este o tema que permeou a construção curricular das disciplinas de Física e Matemática da escola analisada.
|
| first_indexed | 2024-04-09T23:47:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-5fc3d0349b25474aade98e0403f6e552 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0102-8758 2179-1309 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-09T23:47:59Z |
| publishDate | 2017-04-01 |
| publisher | Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul |
| record_format | Article |
| series | Contexto & Educação |
| spelling | doaj.art-5fc3d0349b25474aade98e0403f6e5522023-03-17T20:30:29ZengUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulContexto & Educação0102-87582179-13092017-04-013110010.21527/2179-1309.2016.100.159-186O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADELaís Baldissarelli0Cristiane Muenchen1Universidade Federal de Santa MariaUniversidade federal de Santa Maria Neste artigo, explora-se como foi realizada a construção curricular de uma escola da rede pública da cidade de Santa Maria/RS a partir dos Três Momentos Pedagógicos (3MP) como estruturantes de currículos. Focaliza-se, neste artigo, o primeiro momento pedagógico, denominado Estudo da Realidade, destacando como ocorreu a construção do dossiê para que o tema pudesse ser encontrado. Os instrumentos utilizados para a coleta das informações e construção do dossiê foram: questionários para a comunidade investigada (pais, moradores, posto de saúde, comércio), comunidade escolar (alunos, professores, equipe diretiva, funcionários), conversas informais, análise de documentos da escola, fotografias e entrevistas. Deste processo, emergiu o tema Infraestrutura, sendo este o tema que permeou a construção curricular das disciplinas de Física e Matemática da escola analisada. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5515 |
| spellingShingle | Laís Baldissarelli Cristiane Muenchen O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE Contexto & Educação |
| title | O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE |
| title_full | O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE |
| title_fullStr | O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE |
| title_full_unstemmed | O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE |
| title_short | O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE |
| title_sort | o tema infraestrutura a partir do estudo da realidade |
| url | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5515 |
| work_keys_str_mv | AT laisbaldissarelli otemainfraestruturaapartirdoestudodarealidade AT cristianemuenchen otemainfraestruturaapartirdoestudodarealidade |