Academia Real Militar: primeiros Livros utilizados para o Ensino de Matemática Superior no Brasil

A  História  da  Educação  Matemática  é  responsável  por  promover  a  historiografia  dos  processos adotados para o ensino conhecimento matemático. Nessa perspectiva, este artigo preocupa-se em entender o início do ensino dessa ciência em uma das primeiras instituições fundadas no Brasil: a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fabrício Santos de Sousa, Maria Lúcia Pessoa Chaves Rocha
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2017-12-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Subjects:
Online Access:http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/240
Description
Summary:A  História  da  Educação  Matemática  é  responsável  por  promover  a  historiografia  dos  processos adotados para o ensino conhecimento matemático. Nessa perspectiva, este artigo preocupa-se em entender o início do ensino dessa ciência em uma das primeiras instituições fundadas no Brasil: a Academia Real Militar. O texto é direcionado a compreender quais e o que continham os livros didáticos  utilizados  para  o  ensino  de  Matemática  nessa  instituição.  Serão  descritos  sumários  de algumas das obras mais utilizadas, indicadas na Carta Lei publicada em 4 de dezembro de 1810, idealizada por D. Rodrigo (1788 - 1812), sob a ordem do Príncipe Regente do Brasil e de Portugal, D. João  VI (no  período  compreendido  entre  1767  a  1826).  Esse  documento  declarava  os  estatutos vigentes na Academia Real Militar que foi fundada no Rio de Janeiro, atual capital da Corte e determinava os conhecimentos matemáticos importantes para o desenvolvimento científico e militar no Brasil.  
ISSN:1980-3141
2675-1909