Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose
Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin eğlence amaçlı takip ettiği medya araçlarına yönelik bir medya okuryazarlığı ölçeği geliştirmektir. Araştırmada analizler öncesi, literatür taraması, öğretmen ve öğrencilerle görüşmeler, madde havuzu oluşturma, uzman görüşü alma, ön deneme ve uygulama olm...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2022-01-01
|
| Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2103553 |
| _version_ | 1828029106380341248 |
|---|---|
| author | Bayram Baş Emine Ulu Aslan |
| author_facet | Bayram Baş Emine Ulu Aslan |
| author_sort | Bayram Baş |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin eğlence amaçlı takip ettiği medya araçlarına yönelik bir medya okuryazarlığı ölçeği geliştirmektir. Araştırmada analizler öncesi, literatür taraması, öğretmen ve öğrencilerle görüşmeler, madde havuzu oluşturma, uzman görüşü alma, ön deneme ve uygulama olmak üzere ölçek geliştirme aşamaları takip edilmiştir. Ölçeğin açımlayıcı faktör analizi (AFA) farklı illere bağlı resmi ortaokullarda öğrenim gören 404 7.sınıf öğrencisine uygulanan ölçek formları üzerinde gerçekleştirilmiştir. Bu analizde, 24 maddelik ölçeğin KMO değerinin .935 ve Barlett testinin χ2= 5048,392 (p≤.01) olarak sonuçlanması verilerin AFA için uygun olduğunu kanıtlamıştır. AFA sonucunda ölçeğin tek boyutlu yapıda olduğu ve bu boyutun toplam varyansın %43’ünü açıkladığı tespit edilmiştir. Tek boyutlu yapıyı doğrulamak için doğrulayıcı faktör analizi (DFA) ilk örneklem grubundan farklı 234 ortaokul öğrencisine uygulanan ölçek formları üzerinde yapılmıştır. DFA sonucunda ölçeğin tek boyutlu yapısının doğrulandığı ve uyum indekslerinin karşılaması gereken değerleri sağladığı belirlenmiştir (RMSEA=,078, GFI=,90, CFI=,93, NFI=,91). Bulunan değerler doğrultusunda ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır. |
| first_indexed | 2024-04-10T14:05:34Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-602df1e791c34290b6c9458e47164540 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2147-6020 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T14:05:34Z |
| publishDate | 2022-01-01 |
| publisher | Mehmet KURUDAYIOĞLU |
| record_format | Article |
| series | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj.art-602df1e791c34290b6c9458e471645402023-02-15T16:10:03ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202022-01-01101748810.16916/aded.1029540570Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment PurposeBayram Baş0Emine Ulu Aslan1YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİMUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİBu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin eğlence amaçlı takip ettiği medya araçlarına yönelik bir medya okuryazarlığı ölçeği geliştirmektir. Araştırmada analizler öncesi, literatür taraması, öğretmen ve öğrencilerle görüşmeler, madde havuzu oluşturma, uzman görüşü alma, ön deneme ve uygulama olmak üzere ölçek geliştirme aşamaları takip edilmiştir. Ölçeğin açımlayıcı faktör analizi (AFA) farklı illere bağlı resmi ortaokullarda öğrenim gören 404 7.sınıf öğrencisine uygulanan ölçek formları üzerinde gerçekleştirilmiştir. Bu analizde, 24 maddelik ölçeğin KMO değerinin .935 ve Barlett testinin χ2= 5048,392 (p≤.01) olarak sonuçlanması verilerin AFA için uygun olduğunu kanıtlamıştır. AFA sonucunda ölçeğin tek boyutlu yapıda olduğu ve bu boyutun toplam varyansın %43’ünü açıkladığı tespit edilmiştir. Tek boyutlu yapıyı doğrulamak için doğrulayıcı faktör analizi (DFA) ilk örneklem grubundan farklı 234 ortaokul öğrencisine uygulanan ölçek formları üzerinde yapılmıştır. DFA sonucunda ölçeğin tek boyutlu yapısının doğrulandığı ve uyum indekslerinin karşılaması gereken değerleri sağladığı belirlenmiştir (RMSEA=,078, GFI=,90, CFI=,93, NFI=,91). Bulunan değerler doğrultusunda ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2103553media literacyentertainment mediascale developmentmedya okuryazarlığıeğlence amaçlı medyaölçek geliştirme |
| spellingShingle | Bayram Baş Emine Ulu Aslan Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose Ana Dili Eğitimi Dergisi media literacy entertainment media scale development medya okuryazarlığı eğlence amaçlı medya ölçek geliştirme |
| title | Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose |
| title_full | Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose |
| title_fullStr | Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose |
| title_full_unstemmed | Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose |
| title_short | Developing a Media Literacy Scale Sensitive to Entertainment Purpose |
| title_sort | developing a media literacy scale sensitive to entertainment purpose |
| topic | media literacy entertainment media scale development medya okuryazarlığı eğlence amaçlı medya ölçek geliştirme |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2103553 |
| work_keys_str_mv | AT bayrambas developingamedialiteracyscalesensitivetoentertainmentpurpose AT emineuluaslan developingamedialiteracyscalesensitivetoentertainmentpurpose |