AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK
Toplumsal hayatta yaşanan çok boyutlu değişimler olay ve durumları anlamlandırmaya yönelik yeni yaklaşımların geliştirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu noktada etik yaklaşımlara olan ihtiyaç belirginleşmektedir. Etik, olay ve durumların doğruluğunu veya yanlışlığını ayırt etmeyi sağlayan sistematik b...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Siirt University
2021-06-01
|
| Series: | Marifetname |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1732331 |
| _version_ | 1797673855731367936 |
|---|---|
| author | Yelda Sevim Burcu Gezer Şen |
| author_facet | Yelda Sevim Burcu Gezer Şen |
| author_sort | Yelda Sevim |
| collection | DOAJ |
| description | Toplumsal hayatta yaşanan çok boyutlu değişimler olay ve durumları anlamlandırmaya yönelik yeni yaklaşımların geliştirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu noktada etik yaklaşımlara olan ihtiyaç belirginleşmektedir. Etik, olay ve durumların doğruluğunu veya yanlışlığını ayırt etmeyi sağlayan sistematik bir yaklaşımdır. Etik, toplumun ve onun önemli bir bileşeni olan ailenin karşı karşıya olduğu ve bireylerin günlük yaşamında anlamlandırması gereken birçok konuya ışık tutar. Etik, bireylerin uygun eylemler sergilemesini sağlayan bir rehber niteliğindedir. Etik okuryazarlık, etik bakış açılarının belirlenmesi ve durumsal deneyimlerin etik yönelimlerinin anlaşılması olarak tanımlanır. Etik okuryazarlığı bireylerin karar verme kapasitesinin geliştirilmesi için ilkeleri eleştirel bir şekilde analiz etmesine, uygulamasına ve değerlendirmesine izin verir. Bireylerin etik gelişimi, yaşamlarını zenginleştirmek için gerekli olan temel yetenek ve nitelikleri edinmelerine katkıda bulunur. Etik gelişim, normları, değerleri ve ilkeleri anlama ve uygulama sürecini içerir. Bireyler gelişimlerine öncülük etmek için etik uygulamaları yalnızca evde değil, aynı zamanda eğitim kurumlarında, çalışma ortamlarında ve toplum genelinde uygulamalıdır. Bu çalışmada etik kavramının toplumsal hayattaki rolü, etik okuryazarlık kavramının kapsamı, ailede verilen etik okuryazarlık eğitimi ve aile eğitimcileri tarafından ailelere verilen etik eğitiminin çok yönlü olarak incelenmesi amaçlanmıştır. |
| first_indexed | 2024-03-11T21:50:27Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-60632f0a5f464b41903f832aedb78f02 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2757-752X 2791-707X |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-11T21:50:27Z |
| publishDate | 2021-06-01 |
| publisher | Siirt University |
| record_format | Article |
| series | Marifetname |
| spelling | doaj.art-60632f0a5f464b41903f832aedb78f022023-09-26T09:01:43ZaraSiirt UniversityMarifetname2757-752X2791-707X2021-06-0181369392410AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIKYelda Sevim0Burcu Gezer Şen1FIRAT ÜNİVERSİTESİFIRAT ÜNİVERSİTESİToplumsal hayatta yaşanan çok boyutlu değişimler olay ve durumları anlamlandırmaya yönelik yeni yaklaşımların geliştirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu noktada etik yaklaşımlara olan ihtiyaç belirginleşmektedir. Etik, olay ve durumların doğruluğunu veya yanlışlığını ayırt etmeyi sağlayan sistematik bir yaklaşımdır. Etik, toplumun ve onun önemli bir bileşeni olan ailenin karşı karşıya olduğu ve bireylerin günlük yaşamında anlamlandırması gereken birçok konuya ışık tutar. Etik, bireylerin uygun eylemler sergilemesini sağlayan bir rehber niteliğindedir. Etik okuryazarlık, etik bakış açılarının belirlenmesi ve durumsal deneyimlerin etik yönelimlerinin anlaşılması olarak tanımlanır. Etik okuryazarlığı bireylerin karar verme kapasitesinin geliştirilmesi için ilkeleri eleştirel bir şekilde analiz etmesine, uygulamasına ve değerlendirmesine izin verir. Bireylerin etik gelişimi, yaşamlarını zenginleştirmek için gerekli olan temel yetenek ve nitelikleri edinmelerine katkıda bulunur. Etik gelişim, normları, değerleri ve ilkeleri anlama ve uygulama sürecini içerir. Bireyler gelişimlerine öncülük etmek için etik uygulamaları yalnızca evde değil, aynı zamanda eğitim kurumlarında, çalışma ortamlarında ve toplum genelinde uygulamalıdır. Bu çalışmada etik kavramının toplumsal hayattaki rolü, etik okuryazarlık kavramının kapsamı, ailede verilen etik okuryazarlık eğitimi ve aile eğitimcileri tarafından ailelere verilen etik eğitiminin çok yönlü olarak incelenmesi amaçlanmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1732331etiketik okuryazarlıketik farkındalıketik eğitimiaile eğitimi.ethicsethical literacyethical awarenessethics educationfamily education |
| spellingShingle | Yelda Sevim Burcu Gezer Şen AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK Marifetname etik etik okuryazarlık etik farkındalık etik eğitimi aile eğitimi. ethics ethical literacy ethical awareness ethics education family education |
| title | AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK |
| title_full | AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK |
| title_fullStr | AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK |
| title_full_unstemmed | AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK |
| title_short | AİLE EĞİTİMİNDE ETİK OKURYAZARLIK |
| title_sort | aile egitiminde etik okuryazarlik |
| topic | etik etik okuryazarlık etik farkındalık etik eğitimi aile eğitimi. ethics ethical literacy ethical awareness ethics education family education |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1732331 |
| work_keys_str_mv | AT yeldasevim aileegitimindeetikokuryazarlik AT burcugezersen aileegitimindeetikokuryazarlik |