دور الأنشطة الفنية في تعزيز الوعي الصحي لدى أطفال الروضة دراسة ميدانية في مؤسسات رياض الأطفال بمدينة اللاذقية
هدف البحث إلى تعرّف واقع الوعيّ الصّحيّ لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة الفنية، وتعرّف دور المربيات في تعزيز الوعيّ الصّحيّ من خلال الأنشطة الفنية لدى أطفال الروضة في مدينة اللاذقية. ولمعالجة مشكلة البحث استخدمت استبانة احتوت (42) فقرة، موزعة على محورين رئيسين هما: (واقع الوعيّ الصّحيّ لدى طفل الروض...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2020-06-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/9685 |
Summary: | هدف البحث إلى تعرّف واقع الوعيّ الصّحيّ لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة الفنية، وتعرّف دور المربيات في تعزيز الوعيّ الصّحيّ من خلال الأنشطة الفنية لدى أطفال الروضة في مدينة اللاذقية. ولمعالجة مشكلة البحث استخدمت استبانة احتوت (42) فقرة، موزعة على محورين رئيسين هما: (واقع الوعيّ الصّحيّ لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة الفنية، ودور المربيات في تعزيز الوعيّ الصّحيّ لدى أطفال الروضة من خلال الأنشطة الفنية)، واشتملت عينة البحث على (158) مربية روضة للعام الدراسي 2018/2019، واستخدم المنهج الوصفي.
وانتهى البحث إلى النتائج الآتية:
إن واقع الوعيّ الصّحيّ لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة الفنية من وجهة نظر مربيات رياض الأطفال في مدينة اللاذقية جاء بدرجة متوسطة.
إن دور المربيات في تعزيز مفاهيم الوعيّ الصّحيّ من خلال الأنشطة الفنية لدى أطفال الروضة جاء بدرجة مرتفعة.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة بين إجابات أفراد عينة البحث حول دور المربيات في تعزيز مفاهيم الوعيّ الصّحيّ من خلال الأنشطة الفنية لدى أطفال الروضة تبعاً لمتغيري (عدد سنوات الخبرة، والدورات التدريبية).
وجود فروق ذات دلالة إحصائية إجابات أفراد عينة البحث حول المربيات في تعزيز مفاهيم الوعيّ الصّحيّ من خلال الأنشطة الفنية لدى أطفال الروضة تبعاً لمتغير المؤهل العلمي والتربوي لصالح حملة دبلوم التأهيل التربوي.
ومن خلال نتائج البحث تم التوصل إلى توصيات منها: الاهتمام ببرامج قائمة على الأنشطة الفنية في تعزيز الوعي الصحي في مرحلة الروضة، وتدريب مربيات الرياض على إعداد البرامج الصحية في تعليم الأطفال قائمة على الأنشطة الفنية.
|
---|---|
ISSN: | 2079-3049 2663-4244 |