Una dinamización deportiva del centro escolar. La gestión pedagógica
Si de verdad creemos que la tarea de los profesionales de la docencia es la de educar en su sentido más amplio del término a través de la creación de un microclima que aliente a nuestros alumnos/as a trasladar al 3º tiempo pedagógico hábitos y actitudes constructivas, reflexivas y autónomas que sean...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU
2019-04-01
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| Series: | Escuela Abierta |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/198 |
| Summary: | Si de verdad creemos que la tarea de los profesionales de la docencia es la de educar en su sentido más amplio del término a través de la creación de un microclima que aliente a nuestros alumnos/as a trasladar al 3º tiempo pedagógico hábitos y actitudes constructivas, reflexivas y autónomas que sean útiles para mejorar la sociedad, debemos modificar el actual sistema organizativo y estructural de los centros. Es un reto, por tanto, hacer del centro una "fábrica de vida", gestionándola pedagógicamente. |
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| ISSN: | 1138-6908 2603-5928 |