Ignorancia inconsciente en las representaciones de la investigación durante el proceso de titulación universitaria

Ignorancia inconsciente en las representaciones de la investigación durante el proceso de titulación universitaria

El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales de la investigación que tienen los estudiantes universitarios matriculados en el proceso de titulación en la Universidad Técnica de Machala con la finalidad de detectar los sentidos errados que testimonien el desconocimiento aprendi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gregory Veintimilla, Tomas Fontaines-Ruiz, Fernanda Tusa Jumbo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2018-04-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Enseñanza de la investigación
agnotología
ignorancia inconsciente
representaciones sociales
estudiantes universitarios
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55053

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