Ugotavljanje in razvoj kakovosti v izobraževanju odraslih

Prispevek osvetljuje razlicne vi dike kakovosti v izobrazevanju odraslih in opozarja na potrebo po razvoju sistematicnih pristopov za spremljanje ter razvoj kakovosti na razlicnih ravneh izobrazevalnega sistema. Predstavljena je analiza razlicnih modelov kakovosti, ki so se razvili najprej v gospoda...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tanja Možina
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2001-12-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6153