СОЦІОКУЛЬТУРНІ УМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ НАПРИКІНЦІ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТ.
<p>Стаття присвячена розгляду соціокультурних умов становлення та развитку вітчизняної дошкільної освіти наприкінці Х1Х – початку ХХ ст. Розкриваються особливості цього процессу, наводиться фактологічний матеріал. Значна увага зверненана висвітлення ролі громадської ініціативи у розвитку теорі...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Vasyl Stefanyk Precarpathian National University
2017-03-01
|
| Series: | Osvìtnìj Prostìr Ukraïni |
| Online Access: | http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/1592 |
| Summary: | <p>Стаття присвячена розгляду соціокультурних умов становлення та развитку вітчизняної дошкільної освіти наприкінці Х1Х – початку ХХ ст. Розкриваються особливості цього процессу, наводиться фактологічний матеріал. Значна увага зверненана висвітлення ролі громадської ініціативи у розвитку теорії та практики дошкільної освіти у цей період, а також акцентується на її євроінтеграційному векторі.</p><p>Ключові слова: дошкільна освіта, суспільне дошкільне виховання, дитячі садки, педагогічні товариства, школа нянь, Фребелівський педагогічний інститут.</p> |
|---|---|
| ISSN: | 2409-9244 2521-6252 |