Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif
Dalam mencapai hasil belajar siswa yang efektif, salah satunya harus didukung dengan kompetensi seorang guru karena guru sebagai penunjang dalam pencapaian prestasi belajar siswa. Satu dari keempat kompetensi seorang guru yaitu kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik harus bisa dijalankan dengan...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2022-01-01
|
| Series: | Aulad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/206 |
| _version_ | 1811320715500060672 |
|---|---|
| author | Noviani Arum Sari Nur Hidayat Nurul Nisa Silviana Lilis Apriliani Prihantini Prihantini |
| author_facet | Noviani Arum Sari Nur Hidayat Nurul Nisa Silviana Lilis Apriliani Prihantini Prihantini |
| author_sort | Noviani Arum Sari Nur Hidayat |
| collection | DOAJ |
| description | Dalam mencapai hasil belajar siswa yang efektif, salah satunya harus didukung dengan kompetensi seorang guru karena guru sebagai penunjang dalam pencapaian prestasi belajar siswa. Satu dari keempat kompetensi seorang guru yaitu kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik harus bisa dijalankan dengan baik supaya proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru dalam membangun hasil belajar yang efektif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Dimana pembahasan dan teori yang diperoleh berdasarkan hasil studi kepustakaan yang didapat dari buku teks, e-book, jurnal ilmiah, artikel, dan sumber lain yang sesuai dengan penelitian ini. Berbeda dengan penelitian terdahulu, penelitian ini berfokus pada kompetensi pedagogik guru dalam membangun hasil belajar yang efektif. Dampak dari penelitian ini adalah supaya guru bisa mengembangkan kompetensi pedagogiknya untuk menciptakan hasil belajar yang efektif. Adapun, salah satu kompetensi tersebut adalah bisa memahami karaktersitik setia peserta didiknya. |
| first_indexed | 2024-04-13T13:04:14Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-60ff11da957f4d07935aad51d2cd1e1e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2655-4798 2655-433X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T13:04:14Z |
| publishDate | 2022-01-01 |
| publisher | Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia |
| record_format | Article |
| series | Aulad |
| spelling | doaj.art-60ff11da957f4d07935aad51d2cd1e1e2022-12-22T02:45:49ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2022-01-014321422110.31004/aulad.v4i3.206111Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang EfektifNoviani Arum Sari Nur Hidayat0Nurul Nisa1Silviana Lilis Apriliani2Prihantini Prihantini3Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan IndonesiaPendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan IndonesiaPendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan IndonesiaPendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan IndonesiaDalam mencapai hasil belajar siswa yang efektif, salah satunya harus didukung dengan kompetensi seorang guru karena guru sebagai penunjang dalam pencapaian prestasi belajar siswa. Satu dari keempat kompetensi seorang guru yaitu kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik harus bisa dijalankan dengan baik supaya proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru dalam membangun hasil belajar yang efektif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Dimana pembahasan dan teori yang diperoleh berdasarkan hasil studi kepustakaan yang didapat dari buku teks, e-book, jurnal ilmiah, artikel, dan sumber lain yang sesuai dengan penelitian ini. Berbeda dengan penelitian terdahulu, penelitian ini berfokus pada kompetensi pedagogik guru dalam membangun hasil belajar yang efektif. Dampak dari penelitian ini adalah supaya guru bisa mengembangkan kompetensi pedagogiknya untuk menciptakan hasil belajar yang efektif. Adapun, salah satu kompetensi tersebut adalah bisa memahami karaktersitik setia peserta didiknya.https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/206kompetensi pedagogikhasil belajar siswa |
| spellingShingle | Noviani Arum Sari Nur Hidayat Nurul Nisa Silviana Lilis Apriliani Prihantini Prihantini Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif Aulad kompetensi pedagogik hasil belajar siswa |
| title | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif |
| title_full | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif |
| title_fullStr | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif |
| title_full_unstemmed | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif |
| title_short | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif |
| title_sort | kompetensi pedagogik guru dalam membangun hasil belajar yang efektif |
| topic | kompetensi pedagogik hasil belajar siswa |
| url | https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/206 |
| work_keys_str_mv | AT novianiarumsarinurhidayat kompetensipedagogikgurudalammembangunhasilbelajaryangefektif AT nurulnisa kompetensipedagogikgurudalammembangunhasilbelajaryangefektif AT silvianalilisapriliani kompetensipedagogikgurudalammembangunhasilbelajaryangefektif AT prihantiniprihantini kompetensipedagogikgurudalammembangunhasilbelajaryangefektif |