Quejas y expectativas de estudiantes de licenciatura en lenguas extranjeras frente a las clases de inglés: estudio de caso desde el análisis crítico del discurso
Se exponen los resultados de un proyecto de investigación en el aula como estudio de caso, en el que se indagó a un grupo de estudiantes por situaciones vividas en las clases de inglés. Se identificaron en ellas sus quejas y sus expectativas; se implementó un taller total (Egg, 1999) a fin de recono...
Main Authors: | Ruth Elena Quiroz Posada, Ana Elsy Díaz Monsalve |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2019-11-01
|
Series: | Colombian Applied Linguistics Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/14065 |
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