L’aliénation dans l’enseignement de Jacques Lacan. Introduction à cette opération logique et à ses effets dans la structure du sujet

En 1964, Jacques Lacan introduit dans la théorie de la psychanalyse la logique de l’aliénation ou choix forcé. Cette opération préside au fondement du sujet de l’inconscient qui, d’en passer par le champ de l’Autre, n’a d’être que divisé par le signifiant. Les effets de cette aliénation se retrouven...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sophie Genet
Format: Article
Language:fra
Published: ENS Éditions 2008-05-01
Series:Tracés
Online Access:https://journals.openedition.org/traces/383
Description
Summary:En 1964, Jacques Lacan introduit dans la théorie de la psychanalyse la logique de l’aliénation ou choix forcé. Cette opération préside au fondement du sujet de l’inconscient qui, d’en passer par le champ de l’Autre, n’a d’être que divisé par le signifiant. Les effets de cette aliénation se retrouvent dans les structures de la névrose et de la psychose, dont elle détermine les symptômes. Refoulement et forclusion ont été définis par Sigmund Freud à partir d’un jugement primordial. Lacan formalise cet enseignement en accordant le primat au symbolique, c’est-à-dire au langage.
ISSN:1763-0061
1963-1812