Da prinsessen og halve kongeriket glapp – om skole og samfunnsintegrasjon på norsk
I 2014 bestemte det norske kronprinsparet seg for å ta barna ut av den offentlige skolen. Tronarvingen, prinsesse Ingrid Alexandra, begynte på Oslo International School, en privatskole med høy egenbetaling der undervisningen foregår på engelsk. Kronprinsparets begrunnelse for skolebyttet var at tron...
Main Author: | Trude Evenshaug |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2017-03-01
|
Series: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
Subjects: | |
Online Access: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/470/1654 |
Similar Items
-
Mellom økonomi og historie: Wilhelm Christian Keilhau
by: Jan Thomas Kobberrød
Published: (2023-11-01) -
Det norske bibelbeltet<subtitle>Geografiske og kulturhistoriske perspektiv</subtitle>
by: Bjørg Seland
Published: (2020-06-01) -
Historisk tidsskrift 1945–2020<subtitle>Mellom konservatisme og nyskaping</subtitle>
by: Leidulf Melve
Published: (2021-12-01) -
Transnasjonal identitet og transspråking hos unge tilbakeflyttere
by: Sara Ahmed Karim
Published: (2022-09-01) -
LO og supermaktene<subtitle>Norske faglige rapporter i den kalde krigens transnasjonale propagandakamp, 1948−49</subtitle>
by: Eirik Wig Sundvall
Published: (2024-03-01)