ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ

У статті автор досліджує особливості мисленневого процесу, закономрності в розвитку мисленневої діяльності характеризує етапи пвнавального пошуку, висвітлює роль учителя при створенні проблемної ситуації, аналізує умови залучення учнй до проблемно-пошукової діяльностi....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: V.K. Buryak
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2022-05-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4892
_version_ 1811245041198301184
author V.K. Buryak
author_facet V.K. Buryak
author_sort V.K. Buryak
collection DOAJ
description У статті автор досліджує особливості мисленневого процесу, закономрності в розвитку мисленневої діяльності характеризує етапи пвнавального пошуку, висвітлює роль учителя при створенні проблемної ситуації, аналізує умови залучення учнй до проблемно-пошукової діяльностi.
first_indexed 2024-04-12T14:35:16Z
format Article
id doaj.art-61a0472d892a4e84b79c4079efd3d98e
institution Directory Open Access Journal
issn 2708-4604
2708-4612
language deu
last_indexed 2024-04-12T14:35:16Z
publishDate 2022-05-01
publisher Academy of Cognitive and Natural Sciences
record_format Article
series Освітній вимір
spelling doaj.art-61a0472d892a4e84b79c4079efd3d98e2022-12-22T03:29:08ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122022-05-012910.31812/educdim.4892ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ V.K. Buryak0Криворізький державний педагогічний університет У статті автор досліджує особливості мисленневого процесу, закономрності в розвитку мисленневої діяльності характеризує етапи пвнавального пошуку, висвітлює роль учителя при створенні проблемної ситуації, аналізує умови залучення учнй до проблемно-пошукової діяльностi. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4892мисленневий процеспізнавальний пошукпроблемне навчанняпроблемна ситуаціясамостійна діяльність
spellingShingle V.K. Buryak
ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
Освітній вимір
мисленневий процес
пізнавальний пошук
проблемне навчання
проблемна ситуація
самостійна діяльність
title ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
title_full ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
title_fullStr ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
title_full_unstemmed ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
title_short ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОЦІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УЧНІВ
title_sort проблемно пошукова діяльність на уроці як засіб розвитку учнів
topic мисленневий процес
пізнавальний пошук
проблемне навчання
проблемна ситуація
самостійна діяльність
url https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4892
work_keys_str_mv AT vkburyak problemnopošukovadíâlʹnístʹnaurocíâkzasíbrozvitkuučnív