<b>El desarrollo creativo en Educación Musical: del genio artístico al trabajo colaborativo
http://dx.doi.org/10.5902/198464443792 Este artículo es una revisión de la literatura científica sobre el papel de la creatividad en la educación musical. Es éste un campo, el de la creatividad y el papel que ha de jugar en el desarrollo del currículo, que está cobrando cada vez más importancia, s...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2011-11-01
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Series: | Educação (Santa Maria. Online) |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/3792 |
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author | José Luis Aróstegui Plaza |
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http://dx.doi.org/10.5902/198464443792
Este artículo es una revisión de la literatura científica sobre el papel de la creatividad en la educación musical. Es éste un campo, el de la creatividad y el papel que ha de jugar en el desarrollo del currículo, que está cobrando cada vez más importancia, sin duda por la necesidad de dar una respuesta desde la educación a un mundo en constante proceso de cambio y en direcciones difíciles de prever en la actualidad. De las diferentes corrientes existentes, el enfoque que se desarrolla en este artículo se basa en el constructivismo y en la teoría sociocultural, al poner el énfasis en la creatividad y en la motivación a través de la actividad de los sujetos y en la importancia que tiene el trabajo en grupo para la comprensión de los procesos y resultados creativos y de ejecución musical. Al final se concluye que el aprendizaje musical ha de basarse en la creatividad y que ésta, a su vez, se aprende a través de la interacción social.
Palabras clave: creatividad, educación musical, constructivismo.
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publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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