<b>Inclusão e prática docente no ensino superior</b>

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a inclusão e a prática docente no ensino superior. A educação superior constitui um meio para a produção do conhecimento, e a universidade é um lugar onde os valores e práticas da educação inclusiva precisam ser vivenciadas. As práticas docentes exigem pre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Denise Molon Castanho, Soraia Napoleão Freitas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2011-11-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4350

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