CONSIDERAŢII AXIOLOGICE PRIVIND AUTOEDUCAŢIA ŞI EDUCAŢIA ADOLESCENTULUI
Articolul reprezintă un studiu teoretic cu abordarea implicaţiilor practice, obiectivate în sugestii şi strategii educative centrate pe educaţia şi stimularea autoeducaţiei preadolescenţilor şi adolescenţilor. Studiul elucidează explicarea aspec- telor de bază ale dezvoltării preadolescentului şi a...
Main Author: | USM ADMIN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2015-12-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2152 |
Similar Items
-
CONSIDERAŢII AXIOLOGICE PRIVIND AUTOEDUCAŢIA ŞI EDUCAŢIA ADOLESCENTULUI
by: Carolina CALARAŞ
Published: (2015-12-01) -
UNELE REPERE TEORETICE PRIVIND AUTOEDUCAŢIA ÎN CONTEXTUL DEVENIRII PERSONALITĂŢII
by: USM ADMIN
Published: (2015-04-01) -
POLITICI EUROPENE ŞI ROMÂNEŞTI PRIVIND EDUCAŢIA NONFORMALĂ
by: USM ADMIN
Published: (2009-03-01) -
CONSIDERAŢII PRIVIND NOŢIUNILE ASPECT ŞI AKTIONSART
by: USM ADMIN
Published: (2007-11-01) -
FUNDAMENTĂRI TEORETICE PRIVIND EDUCAŢIA PERMANENTĂ
by: USM ADMIN
Published: (2015-04-01)