Mnohojazyčnost – úvahy k aktuálnímu tématu didaktiky cizích jazyků
Příspěvek se zabývá problematikou mnohojazyčnosti v podmínkách České republiky. Ukazuje, jak nepostradatelné jsou znalosti němčiny pro české občany. Angličtina však obsadila pozici prvního cizího jazyka, a proto jsou zde s ohledem na tuto skutečnost nastíněny některé vybrané aspekty týkající se výuk...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Technical University of Liberec
2010-12-01
|
| Series: | ACC Journal |
| Online Access: | https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2010_2_01.pdf |
| Summary: | Příspěvek se zabývá problematikou mnohojazyčnosti v podmínkách České republiky. Ukazuje, jak nepostradatelné jsou znalosti němčiny pro české občany. Angličtina však obsadila pozici prvního cizího jazyka, a proto jsou zde s ohledem na tuto skutečnost nastíněny některé vybrané aspekty týkající se výuky němčiny po angličtině. Pozornost je věnována např. využití strategií učení, motivaci nebo senzibilizaci pro kulturní odlišnosti. V závěru jsou prezentována některá doporučení pro jazykovou politiku ČR, pro vzdělávání budoucích učitelů a učitelek cizích jazyků na pedagogických fakultách a pro další vzdělávání pedagogů. |
|---|---|
| ISSN: | 1803-9782 |